Buku-buku Peminatan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016

Apa Itu Buku Peminatan Kurikulum 2013?

Kurikulum 2013 SMA dirancang untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik belajar berdasarkan minat mereka dengan memakai 3 pilihan peminatan, yaitu Kelompok Peminatan Matematika dan Ilmu-ilmu Alam; Kelompok Peminatan Ilmu-ilmu Sosial; dan Kelompok Peminatan Ilmu-ilmu Bahasa dan Budaya.

Kelompok mata pelajaran peminatan bertujuan:

untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik mengembangkan minatnya dalam kelompok mata pelajaran sesuai dengan minat keilmuannya di perguruan tinggi

untuk mengembangkan minatnya terhadap suatu disiplin ilmu atau keterampilan tertentu.

Sejalan dengan tujuan di atas, buku peminatan kurikulum 2013 adalah jembatan untuk membantu peserta didik agar dapat mengembangkan minatnya secara khusus selain dari pelajaran yang didapat dari buku-buku wajib.

Buku Peminatan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016 Yrama Widya Group

Buku Peminatan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016 merupakan buku yang telah disesuaikan dengan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016. Perubahan tersebut tercermin dalam kompetensi dasar yang harus dicapai pada masing-masing tingkatan kelas. Dengan adanya perubahan kompetensi dasar, cakupan materi yang harus diajarkan pun mengalami perubahan yang sangat signifikan.

Buku-buku Peminatan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016 Yrama Widya Group telah melalui penilaian oleh Kemdikbud, dan dinyatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran di Sekolah. Hal ini berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 148/P/2016/ Tahun 2016 Tanggal 1 Juli 2016 tentang “Penetapan Judul Buku Teks Pelajaran Kelompok Peminatan untuk SMA/MA”.

Download file:

KEPMENDIKBUD No. 148/P/2016 Penerbit Yrama Widya

KEPMENDIKBUD No. 148/P/2016 Penerbit SEWU

Buku Teks Pelajaran SD Kurikulum 2013 Revisi 2016 Tidak Hanya Tematik

Implementasi Pembelajaran kurikulum 2013 di tingkat Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah menggunakan pembelajaran tematik. Hal ini adalah upaya dari pemerintah untuk melaksanakan proses pembelajaran agar sesuai dengan perkembangan jaman. Sistem pembelajaran tematik ini digunakan karena akan lebih menarik untuk siswa SD/MI, karena menyajikan tema-tema yang lebih up to date dan sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Pembelajaran tematik tersebut merupakan kolaborasi beberapa mata pelajaran yang kemudian dijadikan satu tema/topik tertentu sehingga materi yang akan dibahas lebih luas. Siswa juga dituntut lebih aktif dalam proses pembelajaran.

Pada Tahun 2016 Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016, telah menetapkan bahwa pembelajaran Matematika dan PJOK kelas 4, 5, 6 di Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah, tidak lagi dilakukan melalui pendekatan tematik integratif, tetapi dilakukan sebagai mata pelajaran terpisah. Alasannya karena pelajaran Matematika dan PJOK tidak dapat disertakan di pelajaran tematik integratif dan memiliki integritas tersendiri.

Berkenaan dengan hal itu, Yrama Widya Group menerbitkan produk terbarunya untuk merespons kebutuhan terhadap buku pelajaran Matematika dan PJOK yang berkualitas. Buku Matematika dan PJOKSD/MI Kelas 4 Yrama Widya Group telah dinilaikan di Kemdikbud dan dinyatakan layak untuk dipergunakan dalam pembelajaran berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 147/P/2016 Tahun 2016 Tanggal 1 Juli 2016 tentang “Penetapan Judul Buku Teks Pelajaran Matematika serta Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) untuk Kelas IV SD/MI”

Download file:

KEPMENDIKBUD No. 147/P/2016 Penerbit Yrama Widya

KEPMENDIKBUD No. 147/P/2016 Penerbit Satu Nusa